jeux en opposition

1) MATCH 1 CONTRE 1 :

O A joue contre B / C arbitre / D organise
R -le premier à 11 points ou le plus haut score après 3 minutes
- deux services chacun
Déroulement des matchs:A/B C/D A/C B/D B/C A/D

2) QUI PERD SORT :

O (au moins 2 volants); A contre B puis C rentre, puis D rentre ...
R -le perdant de l’échange sort du terrain
-celui qui rentre engage ; on ne marque 1 point que lorsque qu’on reste 2 fois de suite sur le terrain
B gagner le plus de points possible en 7 minutes

3) UN SEUL JOUEUR MARQUE :

O A contre B pendant 3 minutes
R -c’est A qui engage(D lui fournit les volants)
-seul B peut marquer des points (C compte);
- A l’en empêche

Déroulement des rencontres : A/B C/D B/C D/A

4) SEUL CONTRE TOUS :

O c’est A qui engage (durée 4 min)
B,C et D se succèdent (tournante)
R seul A peut marquer des points ; B ,C et D l’en empêchent

jeux en coopération

1) VOLANT-VOLE :

O A et B sont face à face et se font des échanges
C et D sur le côté comptent le nombre de frappes réussies
R -on recommence à 0 quand le volant tombe
-2 essais, puis c’est à C et D
B faire le plus grand nombre de frappes en suivant
J battre un record / réussir le nombre imposé

2) TOURNANTE sur 2 camps :

O 4 à 6 joueurs répartis de chaque côté du filet
R -après avoir frappé le volant, le joueur rejoint le camp d’en face
-on compte le nombre de frappes réussies en suivant (groupe)
-quand il y a faute, on recommence à 0

3 ) TOURNANTE sur 1 camp :

O la même organisation
R le joueur, après avoir frappé, se replace dans son camp derrière les autres
B pour les 2 tournantes:battre un record / atteindre un nombre fixé / faire un nombre de tours

Objectif

But

Critère de réussite

SR

Repérer les acquis / besoins

2 élèves annoncent le nb d’échanges qu’ils pensent être capables de réaliser avec 4 volants. Ils jouent.

Le nombre d’échanges annoncé est atteint.

SA1

Amener l’enfant à prendre conscience de la trajectoire particulière du volant

Echanger après une mise en jeu à la main

Réaliser 3 renvois sur 5 essais

SA2

Amener l’enfant à une situation d’échanges par-dessus le filet

Renvoyer le volant par-dessus le filet le plus longtemps possible

Réussir 3 fois à maintenir l’échange sur 5 essais

SA3

Amener l’enfant à maîtriser les trajectoires en profondeur

Jeu du gagne terrain

Marquer 1 pt quand l’adversaire ne peut plus renvoyer le volant

SA4

S’organiser pour jouer en équipe

Renvoyer le volant le plus longtemps possible (jeu de double, 2 contre 2)

Gagner la partie (en 3 ou 5 minutes)

SEv

Tournoi entre 3 enfants

Règles : 2 essais possibles à chaque engagement, il faut avoir le service pour marquer des points

Gagner la partie

5 minutes par match

SA5

Amener l’enfant à se décentrer par rapport à la trajectoire du volant

A sert successivement 3 volants à droite, puis à gauche ; B doit renvoyer vers A en jouant à une hauteur inférieure à la ceinture

Réussir 3 renvois sur 6 essais

SA6

Amener l’enfant à maîtriser la direction de son renvoi

2 joueurs A et B ds zones latérales (1 volant chacun), servent à tour de rôle sur C (zone médiane) ; C doit se placer pour renvoyer sur A ou B (zones latérales)

Réussir à envoyer dans les zones latérales 6 volants sur 10

SA7

Amener l’enfant à choisir le geste de renvoi le mieux adapté à la trajectoire du volant

A sert 5 volants en variant les trajectoires ; B doit apprécier s’il peut frapper le volant en haut ou s’il doit le jouer en bas.

Le volant est joué en haut si la trajectoire du volant est > à la taille de l’enfant d’au – 50 cm, sinon il est joué en bas

SA8

Amener l’enfant à prendre conscience des espaces libres et à les utiliser

A envoie un volant et se déplace dans les zones 1 ou 2, B doit renvoyer dans la zone opposée à celle où se trouve A

Réussir 3 renvois dans la bonne zone sur 6 joués

SA9

Amener l’enfant à concevoir une tactique pertinente et à la mettre en oeuvre

4 zones tracées / terrain ; marquer des points en faisant tomber le volant dans une zone libre

On marque un point quand l’adversaire ne peut plus renvoyer le volant

SEv

Tournoi, RIE, Défi,…